一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平，以讓學(xué)生真正學(xué)到理論和實(shí)踐為重點(diǎn)目標(biāo)。
二、主要工作
1.努力實(shí)施新的教學(xué)模式，以學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試為核心，制定學(xué)校整體教學(xué)重點(diǎn)。
2.要大興教學(xué)研究之風(fēng)，組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的教研，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織；探索常規(guī)教學(xué)改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好階段性檢測，及教學(xué)質(zhì)量分析，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作。
3.加強(qiáng)老師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合，使教學(xué)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
4.在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)防疫知識安全教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全防疫意識。
三、具體工作。
1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念不斷提高專業(yè)素質(zhì)。重視培訓(xùn)，努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力，樹立現(xiàn)代教育理念，增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。
（1）組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師每天自學(xué)，每節(jié)課后記教學(xué)隨記，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
（2）多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2.抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比。
（2）組織各類教學(xué)競賽和抽查，隨時(shí)隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查，評估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績，切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。
（3）抓住教學(xué)實(shí)踐中的主要方面和著力點(diǎn)，在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。在上學(xué)期集體備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，使教師在備課中換位思考，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)。
（4）切實(shí)抓好三年級的各項(xiàng)工作，保證質(zhì)量，提高素質(zhì)。
（5）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出特長培養(yǎng)，培養(yǎng)技能大賽優(yōu)秀選手。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，開齊開全開滿規(guī)定的各學(xué)科課程，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
3.以學(xué)生學(xué)業(yè)測試水平為重點(diǎn)，組織開展豐富多彩的教研活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)研討。
（1）建立和完善學(xué)校教科研制度。
   教師面對新的教學(xué)目標(biāo)要把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論，取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。
（2）充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。
    圍繞“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”，扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)，要求教研組成員都要認(rèn)真對待，組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟，上報(bào)給教導(dǎo)處。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)的方法，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)新的教學(xué)需要。
（3）根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際，本學(xué)年我校將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)難的局面。
4.加強(qiáng)科研工作，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐，能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期的成果展示活動(dòng)。
5.完善教學(xué)管理量化考核制度，建立制約機(jī)制，使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。
附：月份主要工作安排
四月：
1.制定2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
2.準(zhǔn)備新學(xué)期各項(xiàng)開學(xué)工作。
五月：
1.做好教學(xué)常規(guī)工作。
2.教科研工作匯報(bào)。
六月：
做好曬課工作
七月：
1.結(jié)束新課進(jìn)入總復(fù)習(xí)。
2.期末檢測及質(zhì)量分析。
3.期末結(jié)束工作。