英語組評(píng)課記錄
時(shí)間：2023年 9 月 21 日
開課人： 王麗萍
開課班級(jí)： 2101
課題： Unit1 Comfort Food
主講人：房倩茹，王麗萍
聽課人：張佳，胡陽，房倩茹，張佳，孫穎，張曉魁，周金，葛丹丹，宋丹，范慧慧，陳世懷，李桃
開課照片：
 
自評(píng)：今天我上課的內(nèi)容是選擇性必修一的 Unit1 Food matters的Reading部分:Comfort food。這節(jié)課的一開始以之前學(xué)過的一些短語作為復(fù)習(xí)內(nèi)容，然后再以“What do you usually do when you are in a bad mood?”這個(gè)問題導(dǎo)入本部分的內(nèi)容，并對(duì)什么是comfort food做出預(yù)測(cè)。通過聽課文材料泛讀，找出每個(gè)段落的中心思想；再通過精讀，完成課后相關(guān)的習(xí)題；最后再進(jìn)行更深一層的問題討論；進(jìn)而對(duì)整篇文章進(jìn)行總結(jié)。
我覺得這節(jié)課，我通過學(xué)生感興趣的問題進(jìn)行導(dǎo)入，并通過分層次的任務(wù)閱讀完成對(duì)文章的解析，這幾個(gè)方面做的還好，但是也存在很多的不足，形式什么的缺乏特色，最后由于時(shí)間問題，給學(xué)生的討論時(shí)間也相對(duì)較短，結(jié)束的比較倉促。在以后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取進(jìn)步，謝謝大家。
互評(píng)：1，課堂思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，圍繞comfort food講解文章。

1. 師生配合默契，多次小組討論，學(xué)生討論激烈，課堂氛圍好！
2. 優(yōu)課堂小結(jié)，有情感升華（國以民為本，明以食為天）
3. 教師聲音較小，后面學(xué)生聽不清，語速過于平緩，不能引起學(xué)生的注意
4. 教學(xué)環(huán)節(jié)中，可以創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)師生互動(dòng)，活躍課堂氛圍

總結(jié)：王老師這節(jié)課是一節(jié)精心準(zhǔn)備的課，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，師生配合默契，有師生互動(dòng)，有小組討論，課件制作精美，希望在以后的課堂中，能注意教師說話的音量，以及多豐富教學(xué)的環(huán)節(jié)，就會(huì)是一節(jié)更完美的課了！
 
評(píng)課照片：